domingo, 25 de octubre de 2020

3ERO B. MTRA. LUPITA

 

ACTIVIDADES A REALIZAR DEL  26 DE OCTUBRE AL 6 DE NOVIEMBRE DE 2020

APRENDE EN CASA

 

FECHA

ACTIVIDADES

26 DE octubre de 2020

Observa la pagina 26 de tu libro, comenta con un adulto las diferentes situaciones que ahí se presentan, registra en tu libreta las conductas malas y las conductas buenas que observas en ella, que tu consideres

Registra en tu libreta 5 acciones buenas que realizas en casa diariamente

Jugar a las estatuas usando como modelos las imágenes de los animales y las personas de las láminas. Representar las acciones que realizan las personas: bailar, vender helados, caminar, pintar                                                                  

27 DE OCTUBRE

Durante toda la semana observa por las noches el cielo y fíjate en los cambios de la luna, contesta las siguientes preguntas

¿la pudiste ver ¿

¿Qué formas pudiste observar que tenía la luna?

¿Qué color es la luna?

¿de día se puede ver la luna?

Registra en tu libreta las diferentes formas de la luna y sus nombres

Observa la lámina los juguetes y contesta las siguientes consignas

Encuentren el juguete que está entre una pelota y un niño (muñeca).

Encuentren el juguete que está entre los libros y una casita, atrás de un caballito (tablero de damas).

Encuentren el juguete que está a la derecha de un triciclo y encima de un banco (conejo de peluche).

Encuentren el juguete que está entre un carrito y un bate de beisbol (perro de peluche).

Encuentren el juguete que está arriba del pingüino, entre la muñeca y el león de peluche (balón).

Encuentren el juguete que está entre la muñeca y el barco, a un lado del niño (pelota).

Encuentren el juguete que está frente al triciclo que está entre el niño y el banco con el conejo encima (caballito).

28 DE OCTUBRE

Investiga que es un poema

Investiga que es una fabula

Escribe en tu libreta un ejemplo de una fábula y un ejemplo de un poema

Conozcamos e identifiquemos nuestra mano izquierda y nuestra mano derecha

Identifica que puedes hacer con cada una y que no puedes hacer

Dibuja en tu libreta tus manos

Y registra que puedes hacer con cada una de ellas

29 DE OCTUBRE

Observa la lámina didáctica de la piñata

Contesta las siguientes preguntas

Que niños ganaron pelotas rojas

Cuantas paletas l e están regalando a la niña de la silla de ruedas

Cuantas bolsas de bombones había en la piñata

Todos los niños ganaron algo en la piñata

De los niños que ganaron 4 pelotas cuál de los dos gano más golosinas

Alcanzan las pelotas que están en el piso alcanzan para darle una a cada adulto

Las niñas y otros 4 de los invitados piden agua de Jamaica, cuantos vasos tendrá que servir

30 DE OCTUBRE

Observa la pagina 10 de tu libro y explica que animales ves registra en la página 11 que animales observaste

Investiga que son animales mamíferos

Dibuja las etapas de crecimiento de una gallina

Conoce y escribe las indicaciones para tener un orden en el salón

 

 

 

 

FECHA

ACTIVIDADES

2 DE NOVIEMBRE

Día festivo

3 DE NOVIEMBRE

Realiza diferentes experimentos en donde se formen arcoíris, por ejemplo

El del espejo, el agua cayendo desde una manguera

Observa la pagina 14 de tu libro, cuenta y registra en la página 15 cuantos objetos hay

Platos hondos

Platos planos

Vasos

Cucharas

Tenedores

Mantel de mesa

Cuchillos amarillos

Cuchillos verdes

Tazas rosas

Tazas verdes

Libros

4 DE NOVIEMBRE

Investiga cual es el juego del stop, juega en familia este juego, y pide a un adulto te ayude a escribir las reglas en tu libreta

Actividad del engargolado ordena la secuencia

El parque

5 DE NOVIEMBRE

Pide que en familia conozcan un periódico

Obsérvalo y solicita que un adulto lea alguna noticia interesante,

Registra en tu libreta que contiene un periódico, para que sirve, que hay en un periódico, que sección del periódico te gusto mas 

Escribe una pequeña noticia en tu libreta e ilústrala

6 DE NOVIEMBRE

Observa la lámina de riesgos en casa platica con un adulto lo que observas en ella, identifica los riesgos que puedes ver en casa

Registra en tu libreta 5 acciones que realizas para cuidarte y no ponerte en peligro en casa

Conoce los señalamientos para mantener en orden el salón de clases, y escribe con ayuda de un adulto algunos señalamientos para tener en orden la biblioteca.

 

 

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