3ERO B. MTRA. LUPITA.

 

                3ERO B.  MTRA. LUPITA

FECHA	ACTIVIDADES A REALIZAR
12 DE OCTUBRE	Registra con un dibujo como te sientes cuando estas con tu familia Solicite a los niños que observen en la lámina la vestimenta de los bailarines y la expresión corporal de cada uno de ellos. Propóngales que imiten algunas posiciones de los bailarines. Para que ejecuten movimientos relacionados, por ejemplo, con la danza contemporánea, pida a los niños que imaginen que el techo se baja y les obliga a estar a nivel de piso, de forma que hagan movimientos corporales sin sobrepasar la superficie imaginaria arriba de ellos.
13 DE OCTUBRE	Registrar en un calendario las actividades que haces día con día, Usen el calendario para organizar algunas actividades o juegos que prevea realizar en el transcurso de una semana Lo primero que necesitan hacer es anotar el nombre del mes, considerando la fecha en que iniciarán y el periodo en el que se realizarán. Una vez hecho esto, pónganse de acuerdo con sus hijos para elegir los juegos o las actividades que van a registrar en el calendario. elabora un pequeño cartel sobre tu animal favorito en donde explique las características principales , ilústralo
14 DE OCTUBRE	Escuchar la narración del niño invisible, después dibujar como te imaginas que era el niño invisible, realizar un Reporte de lectura de la historia del niño invisible
15 DE OCTUBRE	Observa la pagina 14 de tu libro y registra cuantos objetos hay en tu libreta Cuantos sillones Sillas Mesas Televisión Personas Cuchillos Radio Licuadora Servilletero Tazas verdes Periódicos Escucha tu música favorita y dibuja como te sientes cuando la escuchas
16 DE OCTUBRE	Menciona y dibuja tres cosas que se pueden reciclar Escucha la canción las partes de mi cuerpo en inglés y trata de aprenderla Dibuja tu cuerpo y escribe las siguientes partes en ingles Mano Cara Pies Ojos Boca Nariz
19 DE OCTUBRE	Realiza un pequeño reglamento con tu familia, en donde registres las reglas que respetas en casa para una buena convivencia  Elabora unas castañuelas con material reciclado y acompaña con ellas una canción cantada en familia
20 DE OCTUBRE	Escribe 5 acciones que realizas para cuidar tu medio ambiente Observa la pagina 30 de tu libro de preescolar y registra en tu libreta cuantas personas y cosas se encuentran en la clínica Niños Niñas bebes Señores Señoras Doctores Enfermeras Personas de la tercera edad ¿Qué hay más, niños o niñas?, ¿cuántos más?  La enfermera va a pesar a todos los niños y las niñas que están en el centro de salud. ¿Cuántos va a pesar?  ¿Qué hay más, niños, niñas o bebés?, ¿cuántos más?  El doctor va a usar los goteros para darles medicina a los bebés. ¿Le alcanzan los que tiene para darles medicina a todos los bebés?, ¿por qué?  El doctor del consultorio 1 atendió a un niño, una niña y un bebé. ¿A cuántas personas atendió
21 DE OCTUBRE	Escucha la historia “mi día de suerte” Y comenta si tu o alguien de tu familia han tenido un día de suerte Dibuja lo que más et gusto del cuento mi día de suerte
22 DE OCTUBRE	Investiga que instrumentos se utilizan para medir Dibújalos Registra en tu libreta cuanto mide una Puerta Cama Silla Mesa Ventana Tu Escuchar en voz alta la narración de una leyenda y al final dibujar como se imagina al personaje principal de la leyenda Después de la lectura, plantee preguntas como las siguientes: ¿de qué trató la leyenda?, ¿quiénes eran los personajes?, ¿qué parte de la leyenda les causó miedo, tristeza, alegría?, ¿por qué
23 DE OCTUBRE	Observa la lámina “diferentes pero semejantes” Describe las características de los animales que observas  Realiza una gráfica y Registra en tu libreta algunas características de estos animales, por ejemplo, cuantas patas tienen, como nacen, que comen, etc. Vaca Puerco Pato Chivo Perro Gato Víbora Gallina Pájaro Escribe las siguientes partes de tu cuerpo en ingles Mano Pie Rodilla Hombro Cabeza