3ERO A, MTRA. LAURA, ACTIVIDADES DEL 11 AL 22 DE ENERO DE 2021

 

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO     3ERO A.  MTRA. LAURA

FECHA	ACTIVIDADES ESPECIFICAS PARA FAVORECER EL A. E.
Lunes 11/01/ 21	INICIO: Escuchar la canción en YouTube: si tú estás muy feliz aplaude así. DESARROLLO: Realiza un juego de memorama, cortar 8 pedazos de cartulina de 8 x 8, de un lado dibujar una cara feliz,  y en otro pedazo de cartulina dibujar qué es lo que nos provoca estar feliz, en otra tarjeta  dibujar una cara llorando y en otra tarjeta una acción que  provoque esa emoción, y así, pueden agregar sentimientos y acciones. CIERRE: Colocar todas las tarjetas carta abajo y con mama o algún familiar jugar a buscar la pareja, en este caso seria, la cara de la emoción con la acción que lo provoca. Pueden agregar más tarjetas si es necesario.
Martes 12/01/ 21	INICIO: Comentar en familia, sobre la importancia de la existencia de las plantas en nuestro planeta, preguntarles a los abuelos, o alguna familia si han utilizado alguna planta para sanar algún malestar, o para cocinar algo. DESARROLLO: En la tabla del material de apoyo dibujarán la planta, escribirán su nombre y dibujarán o escribirán para qué malestar ocuparon la planta o qué lograron cocinar. CIERRE: Fotografiar o grabar el desarrollo de la actividad. *EL MATERIAL DE APOYO, SE ANEXA EN OTRO APARTADO.
Miércoles 13/01/ 2021	INICIO: Leer el siguiente cuento: …. Un enorme dinosaurio decidió buscar nuevos amigos. Un día descubrió una ciudad secreta donde vivían muchas aves. En otra ocasión visitó una tierra mágica llena de seres fantásticos. Hoy llegó a tu casa y quiere conocerte, ¿qué harán juntos? DESARROLLO: De acuerdo a lo narrado deberá dibujar en el material de apoyo, los sucesos ocurridos durante la narración. CIERRE: Y finalmente tendrá que contárselo a  su familia  tal como lo haya dibujado en su material.
Jueves 14/01/ 2021	INICIO: Observar el video de la canción en YouTube: MESES DEL AÑO CANCIÓN-ENERO FEBRERO, ETC. DESARROLLO: Complementar la tabla del material de apoyo: remarcar  el nombre de cada mes del año, y pegar o dibujar una imagen alusiva a alguna celebración de ese mes. CIERRE: Mostrar y explicar tu trabajo a tu familia. Realizar una grabación de esto, para presentarlo como evidencia. GUARDA TUS EVIDENCIAS en tu portafolio.
Viernes 15/01/ 21	INICIO: Observar el video en YouTube: prevención de accidentes de seguridad para niños: enseñar a los niños conocimientos. DESARROLLO: Realiza los dibujos de los accidentes que puedes tener en casa según el video, o algunos que tu sepas que pueden ocurrir y no debes realizar, y pega en un lugar visible dichos dibujos para que tengas precaución en casa. INICIO: Prepara una exposición acerca de tu trabajo, y muéstralo a tu familia. Graba el momento, toma fotografías, para tener evidencias sobre lo que aprendiste.
Lunes 18/01/ 2021	INICIO: Observar fotos de cuando eras pequeño, comentar con mamá o algún familiar qué podías realizar con ayuda y que puedes realizar ahora de grande. DESARROLLO: En el material de apoyo, realizarás dibujos y escribirás algunas palabras en caso que ya puedas hacerlo, acerca de lo que no podías realizar antes, y lo que puedes realizar ahora. INICIO: Comenta con tu familia, lo que descubriste al realizar esta actividad. Pide ayuda para que te graben, realizando tu trabajo. Toma fotografías. Guarda todo en tu portafolio.
Martes 19/01/ 2021	INICIO: Observar video en YouTube: Higiene  corporal para niños-Hábitos de higiene. DESARROLLO: Comenta con tus familiares que te pareció el video, realiza un cartel acerca de todas las acciones de higiene corporal que debemos realizar para mejorar nuestra salud. CIERRE: Realiza una exposición, para compartir tus aprendizajes con tu familia. Pide que te graben al hacerlo y tomen fotografías. Guarda todo como evidencia. Pega tu trabajo en un lugar visible, como un cartel.
Miércoles 20/01/2021	INICIO: Observa la imagen de tu MATERIAL DE APOYO, el cual se anexa más adelante. DESARROLLO: Con ayuda de tus padres escribe el nombre de cada personaje e inventa una historia, No olvides colorearlos, pintarlos, convertirlos en títeres, etc., recuerda que la imaginación y creatividad no tienen límites. CIERRE: Muestra tu trabajo a tu familia y explica lo que aprendiste. Guárdalo en tu portafolio de evidencias.
Jueves 21/01/ 2021	INICIO: Observar una regla, y comentar a su hijo que es un instrumento de medición, es decir sirve para medir algunos objetos de casa, etc. DESARROLLO: Elaborar un listón de 3 cm de ancho por 20 de largo, con ayuda de los padres el alumno deberá distribuir los números del 1 al 10  con ese listón deberá medir la mesa, la televisión o algún otro objeto de casa, deberá dibujarlo y escribir cuántas veces cabe el listón en el contorno de cada objeto. CIERRE: Mostrar a tu familia lo que aprendiste al usar los listones como un medio para medir cosas. Guarda tu trabajo. Toma fotografías y videos para compartirlo como evidencia.
Viernes 22/01/ 2021	INICIO: Buscar en YouTube, la CANCIÓN DE MARIANA. Cantar en familia esta canción. Desarrollo: Colorear la cantidad de animales que indique la columna. *Esto lo encontrarás en el MATERIAL DE APOYO, que se adjunta en otro apartado. CIERRE: Explicar a tu familia cómo resolviste el problema en el material de apoyo, sobre la cantidad de animales que debías iluminar y por qué. Guarda la hoja para evidencia. Pide que tomen videos y fotografías, para compartir con tu maestra.