2°B MAESTRA FERNANDA ACTIVIDDES DEL 14 AL 25 DE JUNIO DE 2021

 

LUNES 14

Imprimirán el siguiente formato. Le pedirá que escriba su nombre, al terminar contarán cuantas letras tiene, con que letra empieza y con cuál termina. Encerrará en un círculo las letras que tiene su nombre

MARTES 15

Realizar las siguientes series en la libreta completando los números faltantes: a)      1  2  3 _  5  _  7  8  9  __ b)      13  14  15  __  17  __  19  __ c)      9  10 __ 12 __  __ 15  16  __ d)       5  _  7  _  _  _  11 __  13 e)      11  __  __  __  __  __  __  __  __  20

MIERCOLES 16

Observará el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=bLBQlofzBQs

Utilizando la siguiente imagen le pedirá que vea cuales acciones nos ayudan a evitar enfermedades, le pedirá que las dibuje en su libreta.

JUEVES 17

Utilizando el siguiente formato le pedirá a su hijo/ hija que dibuje en las caritas la emoción que cree que corresponde.

Al primer niño le regalaron el juguete que quería ¿Cómo crees que se siente?

A la niña la regañó su mamá por llenarse de lodo ¿Cómo crees que sintió?

Al ultimo niño, un niño más grande le quitó su paleta  ¿Cómo crees que sintió?

VIERNES 18

Con su ayuda buscará en internet alguna pintura o escultura que le guste a su hijo/ hija y le pedirá que conteste las siguientes preguntas: 1.- ¿Por qué te gusta? 2.- ¿Cómo te hace sentir? Buscará también alguna pintura o escultura que no le agrade y contestará:

3.- ¿Por qué no te gusta?

4.- ¿Cómo te hace sentir?

 

LUNES 20

Le pedirá a su hijo/ hija que seleccione de todas las actividades realizadas la que más le haya gustado y la que menos le gustó Grabará un breve video y le pedirá que conteste las siguientes preguntas ¿Porqué elegiste esa como la que más te gusto? ¿Cómo te sentiste cuando la realizaste? ¿Por qué elegiste esa como la que menos te gusto?

¿Cómo te sentiste cuando la realizaste?

¿Qué te hubiera gustado que fuera diferente?

MARTES 21

Imprimirán el siguiente formato. Le pedirán que siga las instrucciones de cada uno de las actividades.

MIERCOLES

Imprimirán el siguiente formato

En la primera parte recortarán las imágenes y las pegarán en su libreta en orden, en la segunda parte colorearán el caminito hasta que los niños

JUEVES 23

Imprimirán la siguiente imagen 2 veces, con ellas crearán un juego de memorama, en familia jugarán y cada que alguien gane un par la persona tendrá que contar una situación donde se haya sentido como muestra el par que gano. 

VIERNES 24 

CTE