Lunes 6 de septiembre:
Le pedirá a su
hijo que observe el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=u2pHBfdf-BY
Le pedirá que ayude a contar a caperucita. Contestará las siguientes preguntas:
¿Qué cosas contó caperucita? ¿Cuántas manzanas había? ¿Cuántas flores rojas había?
Imprimirá o dibujará en su libreta,
le pedirá a su hijo/hija que siga las instrucciones que vienen en cada uno de
los recuadros.
Le cuestionará:
¿Fue fácil o difícil contar? ¿Alguien te ayudó a contar? ¿Hasta qué número
puedes contar sin ayuda?
Martes 7 de
septiembre
https://www.youtube.com/watch?v=XBHj09mT0VQ
Le pedirá que
en su libreta dibuje 5 artículos que se encuentran en casa que si no se
utilizan con cuidado son peligrosos.
Le pedirá a su hijo/ hija que una las acciones con su consecuencia
Le cuestionará:
¿Qué harías si ves a alguien
realizando alguna acción peligrosa?
Pausa activa: https://www.youtube.com/watch?v=kaAULL-31KU
Miércoles 8
de septiembre
Le pedirá a su
hijo que observe y cuente como se muestra en el video: https://www.youtube.com/watch?v=d9RFumJiCRA
Se trabajará con el libro de mi álbum
páginas 14 y 15
Le pedirá a su hijo/hija que observe
detenidamente la imagen
Dibujará en la hoja en blanco
¿Cuántos vasos azules hay?
¿Cuántos tenedores hay?
¿Cuántos libros hay?
¿Cuántos cuchillos verdes hay?
¿Cuántos teléfonos hay?
Los dibujarán y
colocarán la cantidad.
Le cuestionará:
¿Fue difícil escribir los números?
¿Necesitaste ayuda? ¿Hasta qué números sabes escribir?
Pausa activa: https://www.youtube.com/watch?v=ap0G1n0NIzM
Jueves 9 de
septiembre
Le pedirá a su hijo/ hija que observen
el siguiente cuento: https://issuu.com/sagato9/docs/cuenta_rarones
Le preguntará ¿te
gustó el cuento? ¿Cuál fue tu parte favorita? ¿Qué no te gusto?
Le pedirá que observe con
detenimiento las imágenes, si es necesario observará de nuevo el cuento y dibujará
los elementos que faltan
Al terminar cuestionará:
¿Cuántas serpientes eran en la
historia?
¿En que encerraron a los ratones?
¿Cuántos ratones atrapó en total?
¿Cuántos ratones se quedaron en
el frasco?
Como pausa Activa realizará el
baile: “el twist de los ratoncitos” https://www.youtube.com/watch?v=gqpgZBtUt78
Viernes 10 de septiembre
Se proyectará
la presentación y se les mostrarán las siguientes imágenes
Jugaremos de forma virtual el
juego serpientes y escaleras, pero con temática de prevención de riesgos.
Resaltando cuales
actividades nos hacen subir por las escaleras y cuales nos hacen bajar y el
porqué.
Le pedirá a su hijo que en su
libreta dibuje 1 acción que practican frecuentemente para prevenir situaciones
de riesgo.
Como pausa
activa cantaremos la canción: “Mariposita” https://www.youtube.com/watch?v=QRa9On5_grA
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