2DO C. MTRA. CARMEN. PLAN DE TRABAJO DEL 7 AL 18 DE DICIEMBRE

 

LUNES  7 DE DIC	Con ayuda de tus familiares busca en internet imágenes de colaboración que puedes realizar en casa. Imprime algunas y colorea en las que tu ayudas y te involucras. Ayuda a levantar tus juguetes y zapatos.  Elabora un dibujo. Comenta con tu familia las ilustraciones de tu libro. Pag.26 “COLABORO”  realiza un dibujo de como colaboras tú en casa. Con acompañamiento de algún instrumento musical (puede ser realizado con material de reusó) reproducir los sonidos que escucha con alguna parte de su cuerpo, oír alguna canción infantil de su preferencia acompañarla con su instrumento musical al bailarla al compás que lo sienta. Poner música y seguir el ritmo de la canción con ayuda de un vaso, cuchara, palmadas , trotando, etc.  Imita movimientos y sonidos de diversos animalitos de tu preferencia con música siguiendo ritmos de la música.
MARTES  8 DE DIC	Platica con tus papitos acerca de sus trabajos (profesión u oficio) y realiza un dibujo sobre ellos. Después realicen una pequeña charla sobre lo que más llama tu atención sobre sus trabajos. Con la finalidad de que aprendas sobre sus labores y su importancia. Realiza un dibujo de lo que te gustaría ser de grande. Observa la pagina 24 de tu libro y comenta que es lo que realiza cada uno de los personajes de la ilustración. Intenta imitar al que más te gusta lo que hace. Resuelve este problema con ayuda de tus familiares. Emiliano fue a la feria y jugo a la pesca. Pesco 3 peces y en la pecera quedaron 2 peces ¿Cuántos peces había en la pecera? Pueden hacerlo con dibujos en tu libreta de tareas. Realiza una pecera y dibuja 5 animales marinos, cuéntalos uno por uno y anota la respuesta anotando la respuesta correcta.  (el número y márcalo varias veces. Realiza 3 peces de color rojo, 1 de color azul y 1 de color verde. ¿Cuántos peces tienes en total? Plásmalo en tu libreta.
MIERCOLES  9 DE DIC	Con ayuda de tus familiares, elabora un menú con dibujos puede ser de (comida o postres) y después jueguen a que están en un restaurante. Imitando pedir un menú de tu preferencia, puede ser tu comida favorita o un postre. Con un familiar disfruten de un alimento favorito y anoten en una hoja de tu libreta los beneficios de ese alimento y compartan la información.  Recorta imágenes de alimentos. (frutas, verduras, carnes, leguminosas. Etc. y realiza un menú de 3 hojas. Con tus familiares o algunos amiguitos intenten jugar algún juego de su preferencial y busquen estrategias para jugarlo de diversas formas. Realiza pausa activa de tu clase de aprender en casa. Realiza actividades sugeridas de aprender en casa.
JUEVES  10 DE DIC	Jugar el juego de la tiendita y poner precio a los artículos utilizando monedas, con ayuda de tu familia y después cuenta, cuantas monedas tienes de $1, $2, $5, $10. Anotando en tu libreta un registro de tus compras y las monedas que utilizaste. Realiza monedas de papel y juega a la tiendita con tus familiares. Elabora la actividad de tu libro pag, 36 “Vamos a comprar” utilizando monedas con ayuda de tu familia. Y después representar con dibujos que fue lo que compraste, cuantos de cada y cuanto te costaron. Contar un cuento o alguna anécdota familiar compartiendo lo que tu creas u opinas sobre el tema con tu familia y con su ayuda expresar sus emociones y sentimientos, realizar un dibujo de ti mismo compartiendo cómo te sientes en ese momento, al expresar tus puntos de vista. Realiza en tu libreta un collage utilizando colores y recortes sobre tus emociones. Con tus marionetas o títeres que ya tienes inventa una historia y después opinar con tu familia como te sentiste. Realizando con ayuda de tus papitos una lista de tus ideas.
VIERNES 11 DE DIC	CTE  CONSEJO TECNICO ESCOLAR

 

LUNES  14 DE DIC	Compartir con tu familia como nos ayudamos en casa para vivir en armonía y cómo podemos ayudar a alguien. Ayuda a tus abuelitos a realizar alguna actividad en casa que puedas hacer. Manifestando tus emociones. Realiza un dibujo acerca de a quién te gustaría ayudar y como te sentirías si ayudas  Observa la película de la” bella y la bestia” y baila cuando escuches una canción durante la historia, después con tu familia comparte que te gusto y como te sentías al bailar siguiendo el ritmo de las canciones propuestas en la historia. Pinta con acuarelas siguiendo el ritmo de una melodía. Dibuja personajes de la película en tu libreta de cuentos.
MARTES  15 DE DIC	Elabora una receta sobre un platillo de tu elección que te agrade y mantenga sano y saludable, utilizando frutas, verduras, carnes o leguminosas. (Plato del buen comer) lavando tus ingredientes con agua y jabón. Práctica medidas de higiene personal. Dibuja tus frutas y verduras favoritas. Utilizando colores Busca en internet con ayuda de un familiar el cuento “Cuenta ratones” y después dibuja cuantos ratoncitos había en la historia, anotando un número a cada ratoncito de manera ordenada. Juega al gigante con ayuda de tu familia o algún amigo y cuenta en orden, registrando en tu libreta los números que conoces ordenadamente. Realiza la actividad del libro Pagina 21 “Quién avanza más” respetando el orden del conteo.
MIERCOLES  16 DE DIC	Con ayuda de tus familiares realicen tarjetitas con palabras o dibujos de palabras que suenen parecidas y después jugar a la memoria, volteando las tarjetas hasta identificar y encontrar su par, mencionando las palabras. Inventa una adivinanza  con el tema de tu mascota. Repasa y juega con tu familia a decir los trabalenguas que te enviare en nuestro grupo de WhatsApp. Realiza actividades de aprender en casa con acompañamiento de tu familia. Realiza movimientos de animales domésticos de tu preferencia imitando sonidos y desplazamientos con tu cuerpo. Realiza las actividades que te sugiere la Maestra Mayra y manda tus evidencias.
JUEVES 17 DE DIC	Con ayuda de un familiar pinta el contorno de tu cuerpo en el patio de tu casa o en algún espacio que prefieras y después con ayuda de tus zapatos cuenta cuanto mides, y regístralo dentro del contorno; después tu dibuja el contorno de un familiar y con ayuda de tus manitas cuenta cuanto mide y registra dentro de la figura. Después comenten quien mide más y quien está más alto. Que te cuenten la historia del cuento “ El gusano medidor” buscarlo en internet.  Jugar rayuela y contar con pasos cortos y largos quien está más cerca y quien está más lejos. Comentar en familia algún recuerdo acerca de tu nacimiento, cumpleaños o algún suceso novedoso compartiendo que fue lo que más te gusto y porque. Elabora un dibujo de cuando eras un bebé y con ayuda de un adulto escribir algo bonito sobre tu historia. Realiza un dibujo de un día que te gusto mucho y compartiste con tu familia cosas muy agradables. Comenzando a platicar con “ Un día cuando”………..
VIERNES 18 DE DIC	Buscar en internet como prevenir accidentes en tu hogar y comparte con tu familia como cuidarse. Dibuja tres acciones que puedes realizar en casa para cuidarte. Realiza en una cartulina un cartel con dibujos de cómo cuidarse y evitar situaciones de riesgo. Realiza las actividades propuestas de aprender en casa. Registra la clase de aprender en casa. En tu libreta con ayuda de un familiar registra las actividades sugeridas en la clase de aprender en casa. ( Rimas)